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摘要:
本文着重论述了以创业驱动为核心的中职电子商务“1234”实战教学模式:即坚持“校企合作,创学合一,实战驱动”的核心理念与思路,通过“搭建一个平台,融汇两条主线,探索三条途径,实现四步教学”的一系列改革与实践,实现“发展学生职业能力,奠定学生创业基础,提升学校办学水平,促进行业经济发展”的专业改革发展目标.
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文献信息
篇名 基于创业实战的中职电子商务专业教学模式的实践
来源期刊 职业教育(上、中旬) 学科
关键词 电子商务 创业实战 教学模式
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 专业建设
研究方向 页码范围 14-19
页数 6页 分类号
字数 6455字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜建华 浙江省衢州市教育局教研室 17 41 3.0 6.0
2 方荣华 3 22 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子商务
创业实战
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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chi
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