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摘要:
初级社会群体是社会群体中最为初级、最为基础的部分,是人格形成的基本场所。幼儿的初级社会群体除了家庭乃至家族这种血缘关系而构成的稳定群体而外,最稳定的、持续互动的共同体就是幼儿园的同伴群体了。幼儿园同伴形成的初级社会群体中,幼儿园游戏满足了初级社会群体成员的基本需要,维护了初级社会群体的秩序,为幼儿遵守社会秩序打下基础。
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文献信息
篇名 初级社会群体视野下幼儿园游戏的价值探讨
来源期刊 教师博览:科研版 学科 哲学
关键词 初级社会群体 游戏 社会化
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 B844.1
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1 葛晓穗 贵州师范大学教育科学学院 14 14 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
初级社会群体
游戏
社会化
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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