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摘要:
我是一名在校师范生,大学二年级时在学校图书馆邂逅了《班主任》.从那时起,我便成为她忠实的读者. 在大学里,我们学习了许多教育理论知识,对于赫尔巴特、杜威、加德纳等教育大师有了基本的认知,但苦于没有教育实践作为支撑,而《班主任》杂志中诸多优秀教师的案例故事成为我运用理论的载体,也为我今后走上教师岗位提供了参考.相信有了她的陪伴,我们会站得更高,能更快走进教育艺术的殿堂.
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篇名 一名在校师范生的《班主任》情结
来源期刊 班主任 学科
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年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 互动平台
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字数 语种 中文
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期刊影响力
班主任
月刊
1002-560X
11-1125/G4
16开
北京市
1985
chi
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