告别“聋哑英语”--基于突然性研究的大学生实时口语交际能力培养初探

• 作者: 江华
• 来源期刊: 长春大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 实时口语交际能力 突然性 “聋哑英语”
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教改与教法
• 页码范围: 1806-1808
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4076字
• 语种: 中文

摘要

英语教学的出发点和归宿是培养交际能力，特别是实时口语交际能力。本文从在校大学生的“聋哑英语”现状出发，提出了外语交际能力的本质特征是突然性这一全新理论，并在此理论基础上提出了三种行之有效的培养学生实时口语交际能力的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江华	吉林建筑大学城建学院外语系	7	2	1.0	1.0