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摘要:
实验教学作为动物病理学教学中重要的组成部分,应根据学校试验设施条件、课程安排状况以及学生特点,结合相关临床实际状况进行实验教学教学内容、方法与手段的调整,从而丰富实验内容,激发学生的学习兴趣,不断提高学生的创新能力与学习效率.
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文献信息
篇名 动物病理学实验教学改革分析
来源期刊 当代畜牧 学科 教育
关键词 动物病理学 素质教育 病变结构
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G642.423
字数 语种 中文
DOI
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1 赵春霞 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
动物病理学
素质教育
病变结构
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代畜牧
月刊
1002-2996
11-2230/S
大16开
北京市西城区德外冰窖口胡同75号
82-338
1983
chi
出版文献量(篇)
6784
总下载数(次)
13
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