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走出困境——中学历史教学对学生人格的塑造
困境
中学历史教学
学生人格
高校文化下大学生人格塑造的三维机制探索
高校文化
大学生
人格塑造
三维机制
浅谈抗挫折教育对小学生人格塑造的影响
抗挫折教育
人格塑造
必要性
影响
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新课改背景下走出高中教学困境--塑造学生人格
来源期刊 无线音乐·教育前沿 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教育论从
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G632
字数 2438字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨友发 1 0 0.0 0.0
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2014(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2012
论文1v1指导