直腿抬高试验教学的注意事项

• 作者: 钟招明 陈建庭
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 直腿抬高试验 教学 注意事项
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2434字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/ISSN.1004-6763.2014.03.041

摘要

直腿抬高试验（SLRT）是腰椎间盘突出症患者的常规体检检查，也是脊柱外科临床教学重点内容之一。在教学过程中，应重视SLRT的解剖学基础、检查方法、结果判断及影响因素的教学，并分析健侧直腿抬高试验阳性的原因，让学生全面掌握SLRT基本知识及其在腰椎间盘突出症中的诊断价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈建庭	南方医科大学南方医院脊柱骨科	158	1058	16.0	21.0
2	钟招明	南方医科大学南方医院脊柱骨科	37	195	8.0	11.0