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摘要:
教学素材是教学目标的载体,为了提高思品课堂教学的有效性,很好的完成教学目标,在教学素材的选择和运用上,思品老师要下一番功夫,根据学情、教学目标、教学内容等选择有效的教学素材,采用灵活有效的方法加以准确有深度的运用,以达到教学目标的效果.
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文献信息
篇名 浅议思品课中教学素材的选择与运用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 思想品德课 教学素材 选择 运用
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 师生思想建设
研究方向 页码范围 213
页数 1页 分类号 G631
字数 2085字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李辉 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德课
教学素材
选择
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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