校企联合专业学位研究生培养模式探索

• 作者: 傅风华 刘万卉 周莎莎 姜永涛 孟庆国 李世旭 李又欣 薛云丽
• 来源期刊: 药学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 校企联合 专业学位研究生 研究生工作站 双师型教师
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 药学教育
• 页码范围: 733-735
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4022字
• 语种: 中文

摘要

本文分析了我国药学专业学位研究生培养存在的问题，为进一步提升产学研用创新人才的培养，在管理模式、课程设置和教学、实践课程、实训实习方案、导师遴选及组成、毕业设计（论文）指导等方面进行创新与改革，探索并建立了校企联合办学专业硕士培养新模式。