“卓越工程师教育培养计划”下的机械工程测试技术教学改革与实践

• 作者: 刘吉轩 王保建 陈花玲
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 地球科学
• 关键词: 卓越工程师 测试技术 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 120-123
• 页数: 4页
• 分类号: N45|G642.0
• 字数: 4887字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2014.05.037

摘要

卓越工程师计划培养内涵在于深化工程实践教学改革,把教学模式由传统的理论教学改革为工程素质和能力的培养,根据“卓越工程师教育培养计划”的基本要求,机械工程测试技术从课程的教学内容、教学方法及考核体系进行了改革和实践.课程加强实践教学环节,加大实验课时,实验教学体系改革为课内必做实验、CDIO选做实验和开放创新实验,三层次实验体系逐步提升学生动手能力、创新能力和思考应变能力,有力地保证了我校机械工程专业卓工计划的顺利实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈花玲	西安交通大学机械基础国家级实验教学示范中心	142	1688	22.0	34.0
2	王保建	西安交通大学机械基础国家级实验教学示范中心	16	121	6.0	11.0
3	刘吉轩	西安交通大学机械基础国家级实验教学示范中心	25	156	8.0	12.0