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计算机专业学生数学思维方法的培养
计算机专业学生数学思维方法的培养
作者:
朱宏
朱思玮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
计算机专业
数学思维
创新能力
摘要:
结合计算机专业特点,从变量的数学思维、离散的数学思维及创新的数学思维等方面,研究了培养学生掌握数学思维方法的有效途径,为未来的创造性学习和工作奠定坚实基础。
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文献信息
篇名
计算机专业学生数学思维方法的培养
来源期刊
高师理科学刊
学科
教育
关键词
计算机专业
数学思维
创新能力
年,卷(期)
2014,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
75-76,77
页数
3页
分类号
O29|G642.0
字数
2040字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-9831.2014.04.027
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
朱宏
吉林师范大学计算机学院
40
189
6.0
12.0
2
朱思玮
吉林师范大学研究生部
15
11
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
计算机专业
数学思维
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
主办单位:
齐齐哈尔大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9831
CN:
23-1418/N
开本:
大16开
出版地:
齐齐哈尔市文化大街42号
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
5509
总下载数(次)
5
总被引数(次)
11713
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