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摘要:
随着信息技术的不断发展,人们的日常生产、生活中网络化、信息化水平得到了很大程度的提升,计算机已经成为人们生活中不可或缺的重要工具.因此,在我国各高校教育中,计算机教学已成为十分重要的组成部分,并发展为越来越多专业的必修课程.如何才能合理安排教学内容,在有限的课程内实现教学效果的不断优化,成为目前高校计算机教育改革进程中所要重点考虑的问题.文章对新时期国内各高校的计算机教育现状作出分析,并就其改革措施进行了相关探讨.
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文献信息
篇名 新时期高校计算机教育现状分析与改革
来源期刊 技术与市场 学科
关键词 高校 计算机教育 现状 改革
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 385
页数 1页 分类号
字数 1525字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8554.2014.05.255
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作者信息
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1 田艳超 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
计算机教育
现状
改革
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
技术与市场
月刊
1006-8554
51-1450/T
大16开
四川省成都市
62-125
1980
chi
出版文献量(篇)
29073
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