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摘要:
文化是课堂的养分,是最好的老师,没有了文化的语文课堂是缺失的语文课堂。语文课堂,首先要有价值引领;在课堂上,倡导孩子个性化阅读,让孩子真正成为语文学习的主人,语文课堂的主人;还要在课堂上营造互动的合作探究氛围,让孩子绽放生命成长的学习文化;更要在课堂上,用阳光般的评价文化,让孩子们爱上语文。
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文献信息
篇名 让文化充盈语文课堂--从语文课堂观的角度
来源期刊 大众科技 学科 教育
关键词 文化 语文课堂
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 科技人力资源
研究方向 页码范围 104-106
页数 3页 分类号 G40
字数 3058字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 蒙碧姬 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
文化
语文课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众科技
月刊
1008-1151
45-1235/N
大16开
广西南宁市新竹路20号
48-94
1999
chi
出版文献量(篇)
16289
总下载数(次)
45
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