数学分析课程研究性教学的探索

• 作者: 姚慧丽 王晶囡
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 数学分析 研究性教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 70-71,72
• 页数: 3页
• 分类号: O17|G642.0
• 字数: 2158字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2014.04.025

摘要

数学分析课程是信息与计算科学、数学等专业的一门重要数学基础课。分析了数学分析课的重要性、特点和教学现状。对数学专业分析类课程研究性教学的改革进行了研究与探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚慧丽	哈尔滨理工大学应用科学学院	44	123	6.0	8.0
2	王晶囡	哈尔滨理工大学应用科学学院	31	35	3.0	4.0