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摘要:
理解和掌握物理概念与规律、完成物理实验、运用所学知识解决相关物理问题是高中物理教学中的三个重要环节.要深化对物理概念与规律的理解,提高物理知识的应用能力,做到理论知识与实际生活紧密联系,物理习题的教学是高中物理教学的一个重要的组成部分,始终贯穿于高中物理教学过程,具有极为重要的作用.解物理习题首要的就是认真“审题”,审题审什么?审题的效果如何?这都直接与教师创设的情境有关.审题的过程就是通过仔细阅读题目的文字叙述及相关的图示,运用逻辑思维来分析、建立具体的物理情景和物理模型,分析、思考此实际问题所体现的有关物理量的变化特征,根据题目所提供的相关物理条件或有关数学关系,寻找物理量间的相互制约关系,选择恰当的物理规律和物理公式,选取并运用合适的数学方法来求解.要培养学生的解题思维、掌握分析问题的方法、提高学生的解题能力,在物理教学中要注意如下三点.
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文献信息
篇名 高中物理习题教学中应注意的问题
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 高中物理教学 物理习题教学 物理规律 物理概念 物理知识 物理实验 物理问题 应用能力
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G633.7
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高中物理教学
物理习题教学
物理规律
物理概念
物理知识
物理实验
物理问题
应用能力
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
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10231
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