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摘要:
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浅谈在物理教学中帮助高中新生跨过"高台阶"
物理教学
高中新生
教学效果
开好“系列班会”,创建和谐班级
系列班全
班会主题
和谐班级
美国苹果生产新体系
美国
矮化多分枝苗木
高纺锤形果园
生产体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 系列微班会:构筑高中新生管理新体系
来源期刊 教学月刊(中学版) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目 育人
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号
字数 2944字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王星乔 18 123 6.0 11.0
传播情况
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2014(0)
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期刊影响力
教学月刊(中学版)
半月刊
1671-7058
33-1279/G4
浙江省杭州市文三路140号
chi
出版文献量(篇)
7396
总下载数(次)
0
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8535
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