地方本科院校行政管理专业教学效果的有效性分析

• 作者: 古桂琴
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 地方本科院校 行政管理 教学效果 有效性
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 233-234
• 页数: 2页
• 分类号: G747
• 字数: 4749字
• 语种: 中文

摘要

地方本科院校行政管理专业一般起步较晚，在教学效果有效性的提升工作中存在诸多不足。我们可以调整培养目标，科学设置课程体系，优化教学内容，丰富教学方法与教学手段，重视学生的主体性，注重学生成绩分析对教学效果的有效性影响，加强学校及教师本人对教学效果有效性工作的重视。通过以上措施，切实做好地方本科院校教师教学效果有效性的优化工作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	古桂琴	许昌学院法政学院	44	121	7.0	9.0