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如何有效开展校园古诗词诵读活动
如何有效开展校园古诗词诵读活动
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摘要：
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初中古诗词诵读教学新探
初中语文
诗词诵读
语文教学
诵读古诗词培养学生审美素养
诵读
古诗词
审美
素养
谈小学生古诗词诵读的实践探索
古诗词诵读
实施过程
素养
由浅入深，分层诵读，提高古诗词学习的成效
分层诵读
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