问题就是探究活动的资源——万能指示剂在盐酸与碳酸钠溶液反应中颜色变化的探究

• 作者: 孙艳 柏品良 陆青林
• 来源期刊: 中学化学教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 探究活动 万能指示剂 自制指示剂 pH 彩虹
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 研究与探索
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文

摘要

以学生遇到的问题为切入口,引导学生分析、探究万能指示剂在盐酸与碳酸钠溶液反应中形成“彩虹”的影响因素,得出效果最佳的实验方案,并证实用自制紫甘蓝指示剂替代难以购置的万能指示剂进行实验,也能看到“彩虹”.