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摘要:
羊羊是我们班的“小精灵”。晨间锻炼时,他会以小便为由偷偷溜回教室玩一会儿玩具;户外活动时,他会悄悄地爬到滑梯上转一圈再下来;集体活动时,他会钻到桌子底下和你“捉迷藏”……虽然他机灵又可爱,可是他的行为已经干扰了班级正常学习生活的开展,为了帮助羊羊养成良好的行为习惯,我班三个老师商量后决定为羊羊定制一套习惯养成计划,用三周时间帮助他适应班级环境,熟悉幼儿园生活规则,学会正确地与同伴交往。我们给这个计划取名为“美丽行动21天”。
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美丽海湾
概念
科学理解
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可持续发展
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文献信息
篇名 美丽行动21天
来源期刊 东方宝宝:保育与教育 学科 工学
关键词 行为习惯 户外活动 幼儿园 生活 教室
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 TU244.1
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王明霞 17 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
行为习惯
户外活动
幼儿园
生活
教室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方娃娃·保育与教育
月刊
1008-3952
32-1520/C
大16开
江苏省南京市高楼门60号
28-202
2010
chi
出版文献量(篇)
3079
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总被引数(次)
6
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