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古诗词作为我国传统文化的精髓,是高中语文教学的重要组成部分,有着举足轻重的作用,虽然古诗词在高中语文教材和教学中所占的比重在不断增大,但是学生对它的学习兴趣却不大,古诗词教学面临着教学效率低下的尴尬局面.因此,我们语文教师要探究高中古诗词教学的有效方法,推动高中语文教学的智育目标、德育目标、美育目标等顺利实现.
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文献信息
篇名 高中语文古诗词教学方法探究
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 高中语文 古诗词教学 有效方法 探究
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号
字数 1418字 语种 中文
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