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摘要:
任务型教学在中国大学英语听力教学中的适用性一直受到学者们的普遍关注与重视.本文对近五年任务型教学在中国大学英语听力教学中的适用性之研究的热点问题进行梳理、归纳与评述,以理清脉络、概述真貌并提出存在的问题,以期为任务型教学在中国大学英语听力教学中的适用性之深入发展,提供一个坚实可靠而又全面系统的研究参考平台.
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文献信息
篇名 任务型教学在中国大学英语听力教学中的适用性述评
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 任务型听力教学 适用性 研究述评 大学英语听力
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 137,158
页数 2页 分类号 G424
字数 2340字 语种 中文
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
任务型听力教学
适用性
研究述评
大学英语听力
研究起点
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引文网络交叉学科
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