作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在很长的一段时间内,我国高等教育学校在进行对音乐教学专业进行教学的过程之中,总是延续使用我国音乐院校所使用的传统的音乐教学模式。在这种教学模式之下,虽然可以很好地锻炼高等教育学校音乐教育专业学生的个人表演能力和个体的表现能力,但是,作为音乐教育专业本行的教育特点却难以充分地体现出来。针对这样的情况,本文具体分析了我国高等教育学习在进行对音乐教育专业学生的声乐教学过程之中存在的问题,并根据这些问题提出可行的解决方案。
推荐文章
浅谈农村小学音乐教育现状及发展
素质教育
音乐教育
现状
发展措施
高校音乐教育现存问题及对策思考
高等教育
音乐教育
素质教育
教学改革
对民族高校音乐教育专业伴奏课程教学模式的思考
民族高校音乐教育专业
钢琴伴奏
教学模式
流行音乐在高校音乐教育中的现状及对策
音乐教育
流行音乐
大学
教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校音乐教育专业声乐教学现状及对策
来源期刊 艺海 学科
关键词 高校 音乐教育专业 声乐教学 现状 对策
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 护花春泥
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号
字数 2382字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵强 5 8 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (2)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高校
音乐教育专业
声乐教学
现状
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺海
月刊
1673-1611
43-1208/J
16开
湖南省长沙市明星里2号
42-254
1951
chi
出版文献量(篇)
11532
总下载数(次)
37
总被引数(次)
10225
论文1v1指导