培养医学生践行社会主义核心价值观的思考

• 作者: 付广发
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学生 社会主义核心价值观 思考
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 105-107
• 页数: 3页
• 分类号: G648.2
• 字数: 3246字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2014.06.049

摘要

学生是我国卫生人才队伍未来的生力军，他们的价值观取向直接关系到我国医药卫生事业改革与发展，关系到卫生事业的前途。认为加强对医学生的教育引导是培育和践行社会主义核心价值观的基础。结合医学教育自身特点，健全顶层设计，创新思想政治工作方法，营造校园文化环境，提升社会实践活动质量，是增强医学生对社会主义核心价值观认同并实践的主要方式与手段。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付广发	天津医学高等专科学校公共课教学部	2	13	2.0	2.0