高校设计类学科实践教学探索

• 作者: 牛学 陈玲
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 现代设计 社会责任 人才需求
• 年，卷（期）: 2014,（13）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 135-136
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3676字
• 语种: 中文

摘要

文章基于设计类学科基础教学问题、高校纷纷搬迁到郊区带来的问题、优越的物质条件带来的负面影响等设计类学科存在的问题,提出设计类老师应该积极过实践关、加大必要设备的投入、实践教学写生课程的方向转型等一些关于设计类学科实践教学的一些构想,力争在实践教学中彰显特色.