微课在图书馆的应用探讨

• 作者: 林晓青
• 来源期刊: 情报探索
• 学科: 社会科学
• 关键词: 微课 微型视频网络教程 在线课程 图书馆
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 图书馆论坛
• 页码范围: 106-108
• 页数: 3页
• 分类号: G252.17
• 字数: 4133字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-8095.2014.10.028

摘要

微课即微课程,是微型视频网络教程的简称,具有内容微、精炼简洁、形式微、易于传播、可扩充性强等特点.基于微课在国内外的应用情况,探讨了微课在图书馆的应用,指出微课应用于图书馆应注意方便易用、选题、资源开放性的问题.