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摘要:
当前产业转型升级的大环境下,企业对于设计人才提出了新的要求,地方院校应与地方产业积极开展产学研合作,找到一条能够平衡各方利益、合作共赢的发展之路。基于产学研平台合作的“校企双向驱动”的设计人才培养模式。在高校教学团队与企业研发团队、项目教学与项目研发、培养模式与市场需求之间能够建立双向互动关系,井且能够整合高校的教学资源、创新资源和企业的生产资源、市场资源。最终实现多方共赢。
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人才培养
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 校企双向驱动的地方院校设计人才培养模式
来源期刊 艺术与设计:理论版 学科 教育
关键词 双向驱动 地方院校 培养模式 产学研合作
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 162-164
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 温为才 五邑大学艺术设计学院 19 12 2.0 3.0
2 黄骁 五邑大学艺术设计学院 10 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
双向驱动
地方院校
培养模式
产学研合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术与设计:理论版
月刊
1008-2832
11-3909/J
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
80-887
出版文献量(篇)
14972
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95
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0
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