念动训练法在田径教学中的运用研究

• 作者: 彭多福
• 来源期刊: 搏击（体育论坛）
• 学科: 体育
• 关键词: 念动训练法 田径课 教学
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 体育教育训练学
• 页码范围: 64-67
• 页数: 4页
• 分类号: G82
• 字数: 5130字
• 语种: 中文

摘要

随着现代心理学的发展,技术的革新,念动训练法正在不断的得到应用和发展,对其在田径技术训练的应用中进行探究来不断地提高学生在田径上运动技术水平.文章通过实验对比方法,根据学校田径教学的特点,将念动训练法用于田径中的技术教学,并对其教学效应进行探索.受传统的、典型的技术观、生物观的教育影响,学生普遍喜欢体育却对上体育课反感.现如今如何在新“纲要”和“三大理念”的指导下进行变革和改进,以求符合高等教育的发展方向和总体要求；如何在内容和形式上不断创新,体现“健康第一”、“以人为本”的思想.以此为目的,文章拟将念动训练法引入到田径课教学中,以期对田径教学有所裨益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭多福	内蒙古师范大学体育学院	4	11	2.0	3.0