美国与德国的“大学自治”发展研究

• 作者: 韩永红
• 来源期刊: 教育理论与实践.学科版
• 学科: 教育
• 关键词: “大学自治” 宪法地位 学术自由 司法判解
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G649.1

摘要

自治是西方大学的一个根本特点，是大学存在的核心价值，它反映了大学与政府的基本关系。虽然美国、德国的“大学自治”由于国情不同，而有着不同的发展之路，但它们的“大学自治”都确立了大学自治的宪法地位，以学术自由为自治核心，以法人架构为自治组织保障，司法判解在大学自治地位和师生权利保障方面具有重要作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩永红	山西财经大学法学院	13	30	3.0	5.0