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试论小学英语教学中学生文化意识的培养
试论小学英语教学中学生文化意识的培养
作者:
高小丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
文化意识
小学英语
英语教学
摘要:
在现今这个文化多样性的世界中,语言交流是文化传播的一条重要的途径,因而,言语教学显得尤为重要。目前,英语是世界上使用最广泛的语言,很多国家把英语列为了必修课,我国在基础教育阶段便引起了重视。为了提高学生的英语水平,英语教师应注重培养学生的文化意识。本文就文化意识的培养在小学英语教学中的重要地位以及如何高效的培养进行了具体阐述。
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文化意识
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基于小学英语教学培养学生多元文化意识
小学英语
培养学生
多元化
文化意识
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篇名
试论小学英语教学中学生文化意识的培养
来源期刊
校园英语(下旬)
学科
关键词
文化意识
小学英语
英语教学
年,卷(期)
2014,(5)
所属期刊栏目
教学实践
研究方向
页码范围
62-62
页数
1页
分类号
字数
1688字
语种
中文
DOI
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高小丽
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期刊影响力
校园英语(下旬)
主办单位:
出版周期:
月刊
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语种:
chi
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