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摘要:
涟源市三一学校双语教学试验稳步推进,在营造双语校园环境,提高教师双语素质及双语教学课堂质量,开展丰富多彩的双语活动等方面初见成效,双语已成为学校打造教育品牌的亮点。
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文献信息
篇名 浅谈双语校园文化的探索与实践
来源期刊 无线音乐·教育前沿 学科 教育
关键词 双语 校园文化 课堂
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教育论从
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 G642
字数 2083字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓海泉 1 0 0.0 0.0
2 龙小芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
双语
校园文化
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2012
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