大数据时代慕课在基础教育领域应用的思考

• 作者: 刘霞
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 大数据时代 基础教育 慕课
• 年，卷（期）: 2014,（18）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

随着大数据时代的到来，慕课应运而生，其在为优质教育资源分配提供一种新选择的同时，也对传统教育方式造成了一定的冲击。通过解读慕课的内涵及特征，探讨慕课在基础教育领域的发展动向，并分析其优势与先天不足，提出慕课在基础教育领域应用的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘霞	南京师范大学教育科学学院	12	48	4.0	6.0