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摘要:
“她可是全年级最懒的丫头,一年来基本没动过脑子,作业只知道抄,而且打不怕,骂不怕,这么多年真是第一次见到这样的学生.”二年级分班,当获悉亚萍被分到我班时,同事好心提醒我.经了解得知,由于出生时脐带绕颈的缘故,亚萍的颅脑受到轻度损伤,所以她平时动作比较慢.先天使然,我想不能用常规方法教育她,必须要为她量身打造教育计划,而实施则需要契机.
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文献信息
篇名 “懒丫头”原来不懒
来源期刊 班主任 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 学生教育与转化
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈腊梅 安徽省南陵县许镇镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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班主任
月刊
1002-560X
11-1125/G4
16开
北京市
1985
chi
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5315
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