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"就近入学"已经成为老生常谈,早在1986年,国家就通过了《中华人民共和国义务教育法》。规定明确了适龄儿童、少年就近入学的权利,明确了地方各级政府保障其在户籍所在地就近入学权利的义务和责任。就近入学的政策目标就是为每一个儿童提供平等的受教育的权利,确保教育的公平原则。然而,现实中,隐性和变相的考试已经压倒了免试入学,包括特长生、推优、条子生、共建生在内的入学方式,以权择校、以钱择校、以优择校,
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就近入学
教育公平
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择校
义务教育就近入学政策的潜在公平隐患及其破解之道
义务教育
就近入学
教育政策
教育公平
公平隐患
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “就近入学”仅仅唱高调是不够的
来源期刊 山西老年 学科 教育
关键词 就近入学 义务教育法 中华人民共和国 适龄儿童 政府保障 公平原则 免试入学 入学方式
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号 G522.3
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研究主题发展历程
节点文献
就近入学
义务教育法
中华人民共和国
适龄儿童
政府保障
公平原则
免试入学
入学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西老年
月刊
1007-8886
14-1009/C
大16开
太原市劲松路5号
22-23
1984
chi
出版文献量(篇)
22419
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24
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