应用数学在工程实践中教学模式探讨

• 作者: 王旦霞 王银珠
• 来源期刊: 科技创新与生产力
• 关键词: 应用数学 工程实践 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 区域创新 Regional Innovation
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: TB11
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9146.2014.03.073

摘要

为了提高太原理工大学数学学院应用数学专业学生的独立分析和解决问题的实践应用能力，文章探讨了太原理工大学应用数学专业在工程实际问题中的实践教学模式，构建了应用数学专业在工科研究及工程实际中实践教学模式的整体培养方案，结合实践教学培养了一批应用型创新人才，提高了学生的理论应用能力，促进了应用数学专业的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王银珠	太原科技大学数学系	18	4	1.0	1.0
2	王旦霞	太原理工大学数学学院	27	21	2.0	4.0