增强幼儿教师职业吸引力的策略

• 作者: 滑红霞
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教师职业吸引力 待遇 编制 职业情感 评价机制 专业素质
• 年，卷（期）: 2014,（29）
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: G615
• 语种: 中文

摘要

当前,学前教育专业毕业生入职比例低、已入职教师流失比例高、幼儿教师队伍质量不高的主要原因表现为"五过",即入职门槛过低、工资待遇过低、正式编制过少、发展空间过小及心理压力过大,这些问题造成了幼儿教师职业缺乏吸引力.增强幼儿教师职业吸引力的策略包括:制定幼儿教师聘用最低工资标准,稳定幼儿教师队伍;解决编制问题,增强教师职业信心;把好幼儿教师入职门槛,提高教师专业水平;加强职业情感教育,传递幼儿教师正能量;完善教师培养模式、实现职前职后培养一体化;建立科学考评机制,保障教师发展空间.

作者信息

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1	滑红霞		8	0	0.0	0.0