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摘要:
高考压轴题是我们对高考试卷中最后一道题或最后两道题的习惯称呼.随着新课程改革的不断深入,高考数学压轴题的命题视角呈现多元化的趋势,中等数学与高等数学之间相衔接的知识点,甚至数学竞赛的一些典型的问题与知识点、典型的思想方法,也逐渐向高考压轴题渗透.因此,高考数学压轴题的特点是:综合性强,难度大.区分度高.
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内容分析
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文献信息
篇名 正确看待高考数学压轴题
来源期刊 高中生 学科 教育
关键词 数学压轴题 高考试卷 高考压轴题 新课程改革 高等数学 中等数学 数学竞赛 思想方法
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G633.63
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李仲凯 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学压轴题
高考试卷
高考压轴题
新课程改革
高等数学
中等数学
数学竞赛
思想方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生:高考
月刊
1671-329X
43-1367/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-251
出版文献量(篇)
13033
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