讲一个好故事——“记叙文写作指导之选材”教学设计

• 作者: 蒋奇红
• 来源期刊: 江苏教育：中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 记叙文写作 考场作文 作文训练 观察生活 独特感受 作文课 课堂气氛 英语老师 堂课 莫言
• 年，卷（期）: jsjyzxjx_2014,（7）
• 页码范围: 30-34
• 页数: 5页
• 分类号: G633.34

摘要

【设计思想】记叙文写作是初中作文教学和作文训练的主要内容,是初中学生考场作文的首选文体。一直以来作文教学难度大,对教师素质、能力的要求较高。而教师教学随意性大,学生学习的随意性也很大。《义务教育语文课程标准》要求：＂多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达＂,＂写作时要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验＂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋奇红		2	2	1.0	1.0