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利益协调与权力均衡——论多元主体参与下的职业教育治理
利益协调与权力均衡——论多元主体参与下的职业教育治理
作者:
李俊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
利益相关主体
职业教育治理
利益诉求
权力均衡
摘要:
企业、政府及学习者等利益相关主体对于职业教育有着共同的利益诉求和期望,但是在其背后蕴藏着不同的价值取向和论述逻辑。这种不同参与主体之间利益诉求及期望之间复杂的相互关系给职业教育治理带来了挑战。基于遵循利益协调和权力均衡的原则,由多元主体共同参与职业教育的关键决策的制定和执行过程,最有可能实现职业教育的良性治理。
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文献信息
篇名
利益协调与权力均衡——论多元主体参与下的职业教育治理
来源期刊
教育理论与实践.学科版
学科
教育
关键词
利益相关主体
职业教育治理
利益诉求
权力均衡
年,卷(期)
jyllysjxkb_2014,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
23-25
页数
3页
分类号
G710
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李俊
同济大学职业技术教育学院
64
251
7.0
15.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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职业教育治理
利益诉求
权力均衡
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育理论与实践:学科版
主办单位:
山西省教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-162
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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