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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
学前教育是人生发展的奠基性教育,是基础教育的基础。在课程改革的背景下,幼儿园课程改革的趋势不可阻挡。关注农村幼儿园课程设置的影响因素,探究其改善的解决对策,以缩小城乡幼儿园办学水平的差距,促进我国新农村建设的快速发展。
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文献信息
篇名 对农村幼儿园课程设置现状的理性思考
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 课程设置 农村幼儿园 课程改革 对策
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 幼教天地
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡文静 浙江师范大学教师教育学院 6 19 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程设置
农村幼儿园
课程改革
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
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23404
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