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摘要:
现今,高职院校在建筑装饰、计算机应用技术、计算机多媒体技术等专业均开设了3Ds max课程,要让学生达到学习结束后能够熟练应用3Ds max,需要从课程设计着手,遵循“通过实践练通理论”的原则,做好教学内容设计,综合运用项目驱动、现场教学、竞赛法方案讨论等教学方法,由任课教师与企业设计师共同指导完成的课程考核办法,最终达到教学目的。
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技工院校
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文献信息
篇名 三维动画课程在建筑装饰专业中的教改初探
来源期刊 河南农业 学科
关键词 三维动画 建筑装饰专业 教学改革
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号
字数 2252字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈公奇 10 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
三维动画
建筑装饰专业
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南农业
旬刊
1006-950X
41-1171/S
大16开
郑州市北林路1号
36-65
1990
chi
出版文献量(篇)
21656
总下载数(次)
25
总被引数(次)
18013
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