初中英语实现有效词汇教学的方法

• 作者: 赛文华
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 词汇教学 问题 教学对策
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2038字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2014.04.013

摘要

在英语教学和学习的过程中，词汇教学是非常重要的，只有学生积累了一定的词汇才能打好学习英语的基础。根据我们现代英语有效课堂的教学要求，初中英语老师必须想方设法的去改善初中英语词汇教学的策略来提高学生的学习效率和成绩。本文仅从教学对策上提出一些建议，希望能优化初中英语的词汇教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赛文华		4	3	1.0	1.0