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摘要:
生物化学是高职院校食品类专业重要的基础课程,为后续课程的学习积累必要的理论知识和实践经验,为更好地适应高职高专人才培养的要求,应当提高生物化学的教学质量。该文以苏州农业职业技术学院食品科学系生物化学教学为研究对象,从课程教学理念、课程标准、课程设计、师资队伍建设、教学方法与手段等方面进行了实践和探索。
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高职院校
食品生产工艺
课程改革
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护理专业
岗位需求
生物化学
教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职食品类专业生物化学课程改革的实践与探索
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 高职院校 生物化学 教学改革 实践
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 农村经济学 -- 农业教育
研究方向 页码范围 317-319
页数 3页 分类号 G719.21
字数 6313字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 司文会 苏州农业职业技术学院食品科学系 67 167 7.0 8.0
2 金小花 苏州农业职业技术学院食品科学系 27 138 6.0 11.0
3 阙小峰 苏州农业职业技术学院食品科学系 19 43 4.0 6.0
4 李小平 苏州农业职业技术学院食品科学系 1 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
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高职院校
生物化学
教学改革
实践
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
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