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摘要:
在聆听了多场主题报告和五位名师的访谈之后,我内心激动不已。“教育不是装满一壶水,而是点亮一盏灯。”我对教育的认识越来越清晰,对自身成长的方向越来越明晰,明白了教育家的情怀就是一种对教育的责任和担当,坚定了自己追寻“教育家”办学理念,成就一方天地的梦想。
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文献信息
篇名 让我走进你,“未来教育家”
来源期刊 未来教育家 学科 历史
关键词 教育家 主题报告 办学理念
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 K825.46
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1 吴健 10 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育家
主题报告
办学理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来教育家
月刊
2095-4514
10-1044/G4
16开
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
80-572
2012
chi
出版文献量(篇)
3095
总下载数(次)
17
总被引数(次)
357
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