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摘要:
本文以平衡记分卡绩效评价模式为借鉴,探讨了新疆高校体育场馆利用效果评价指标体系的构建问题,主张从服务能力、财务制度、内部运营、组织和个人的学习成长四个方面构建评价指标体系.
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文献信息
篇名 新疆高校体育场馆利用效果评价指标构建
来源期刊 新西部(中旬刊) 学科
关键词 新疆高校 体育场馆 评价指标 利用效果
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 西部教育
研究方向 页码范围 37,13
页数 2页 分类号
字数 3621字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张彩 新疆大学体育教学研究部 13 8 2.0 2.0
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