高中数学教学中类比推理法的有效实施

• 作者: 庞东
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 高中数学 类比推理 策略
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教学探新
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

所谓类比推理，就是已知两类对象有部分属性类似，在这种情况下从已知的规律来推测未知的规律。类比推理是最常用的科学研究方法之一，在高中数学中应用比较普遍。作为高中数学最重要的教学内容之一，类比推理法已经成为了高考重点考察的内容。在高中教学中让学生运用类比推理法，不仅能够锻炼学生的思维能力，而且有助于培养学生的数学素质，帮助学生学习新知识、解决更多的数学问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞东		1	9	1.0	1.0