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摘要:
探索建立“校中厂”、“厂中校”,系统设计、实施生产性实训和顶岗实习,将学校的教学活动与企业的生产过程紧密结合,学校和企业共同完成教学任务。利用行业办学的资源优势,在明确专业群建设对实训体系要求的基础上,遴选优质、典型企业,进行高职“双化型”实践教学基地建设的研究。“双化型”实践教学基地是指:“企业化”校内实践教学基地及“课堂化”校外实践教学基地。
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文献信息
篇名 高职“双化型”实践教学基地建设研究
来源期刊 机械制造与自动化 学科 教育
关键词 高职 企业化 课堂化 实践教学
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 机械制造/Machine Manufacture
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号 G710
字数 3125字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾益明 4 7 2.0 2.0
2 刁爱军 16 18 3.0 3.0
3 周庆礼 9 9 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职
企业化
课堂化
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
机械制造与自动化
双月刊
1671-5276
32-1643/TH
大16开
江苏省南京市珠江路280号1903室
28-291
1972
chi
出版文献量(篇)
6602
总下载数(次)
23
总被引数(次)
27288
论文1v1指导