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如何引导学生不写错别字
书写
小学生
错别字
浅析义务教育阶段体育教学困境以及教学创新
体育教学
中小学教学
困境
教学创新
教师在义务教育阶段的职责
义务教育
教师职责
课程实施
杜绝义务教育阶段变相举办重点学校的思考
重点学校
义务教育
均衡发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析义务教育阶段学生写错别字的原因
来源期刊 语文天地(初中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 考试与练习
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号
字数 1313字 语种 中文
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语文天地(初中版)
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