“3＋4”中高职衔接教学管理实践研究与思考

• 作者: 黄小璜
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中高职衔接 “3+4”模式 教学管理
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: G719.21

摘要

中高职有机衔接的“3＋4”培养模式的教学管理实践中，要合理制订“3＋4”模式人才培养方案，实现人才培养目标衔接；制定“3＋4”模式课程标准，实现教学内容与课程衔接；制定“3＋4”模式课程考核机制，实现教学过程与评价衔接；制定“3＋4”模式教师培训制度，实现教师培养和培训衔接。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄小璜		3	8	1.0	2.0