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语文教学想要打开学生“胃口”,那么就不得不讲究它的“味”,即要有“语文味”。“语文味”是语文课堂的灵魂,更是语文教学所应该追求的一种境界。程少堂先生曾说过:“‘语文味’就是指在语文教学中体现出语文学科作为一门既具有工具性又具有人文性的基础学科的性质来体现出语文学科的个性和执教者、学习者的个性,从而使语文课洋溢着一种语文课独有的迷人的氛围和人性美丽,使学生对语文产生强烈的兴趣,进而使师生双方都得到共同发展。”他的这一定义显得比较质朴而率直。
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文献信息
篇名 烹出“语文味”的高中语文教学
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 高中语文教学 语文味 语文课堂 语文学科 基础学科 “味” 执教者 人文性
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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高中语文教学
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“味”
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